学校法人西田学園 アルファ医療福祉専門学校

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はり・きゅう学科

東洋医学あれこれ その9「 それは誰の課題? 」

「先生、〇〇さんと実技を組みたくないです」

 

はりきゅう学科には、18歳から60歳代の方まで
幅広い年齢層の方が学んでいらっしゃいます。
老若男女を対象に実技練習をできるのも
魅力のひとつではあるんですが…

<イラストACはイラストが無料!>

稀にコミュニケーションが苦手な学生さんから
上記のような悩みを打ち明けられることがあります。

 

キネシオロジー × はりきゅう
からだの声を聴くはりきゅう師の大嶋です

 

<質問>
さて、こんな悩みを聞いたらどの様に対応しますか?

 

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お陰様で募集が順調で、来年度の入学枠も

残り枠が少なくなってきました

絶対にはりきゅう師になると本気で考えている方は

至急、行動に移してください

 

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学校というところは小さな社会です。
ここで起こる様々な問題は何も特別なことではなく、
世に出れば多かれ少なかれ体験するものです。

 

クラスには社交的な人、内向的で物静かな人、
気の荒い人、自分の意見を言えない人、
体格の良い人、痩せている人
など、マッチョなど
老若男女いろいろなタイプの人と関われます。

 

また、「 はり師・きゅう師になる 」目標は共通ですが、
そこにたどり着くまでの方法論もやり方も人それぞれ。

 

個性の違うメンバーが半日過ごすわけですから、
何も起きないことの方が奇跡です。
必ずと言っていいほど「 事 」は起こるものです。

 

起こるのですから「 起こるな 」と願っても無駄。
問題解決能力も学生の間に修得してほしい
学び 」の一つです。

 

なぜ大切かって?

 

患者さんだって様々な問題を抱えています。
問題といっても様々です。
・悩み
・痛み ←ここに注目しすぎ!
・不安
・不満
・解決したい課題
・満たしたい欲

はり師きゅう師のところには
痛みと不安 」をもって来院するので、
痛みと不安の対処法を主に学んでいます。

 

「 〇〇が痛いです 」という患者さんを数回施術していくと、
痛みだけではなく
痛み以外の問題を抱えていることに
気が付きます。

 

東洋医学の授業では「 内因 」といって、
感情 」が引き金となって体調を崩すと学びます。

 

身体の問題で症状が出ているかと思いきや、
実は「  思い悩んでいること 」が原因で症状が
長引いてしまっていることも良くあります。

 

そんな時に身に付けておくべきことは、
問題解決能力 」なんですよ。
患者さんとの会話の中で気付きを与えられたら

 

さて、最初の学生さんの悩みですが…

「先生、〇〇さんと実技を組みたくないです」

 

先生が問題を解決をすることはしません。
なぜなら、先生の問題ではないからです。
学生の問題に勝手に踏み込みません。

もちろん、放置はしませんよ。

 

自分なりに解決しようと試みているときは、
共同の課題 」としてサポートを行こともあります。

 

まずは本人に状況や理由を聞きます。
その上で、どうするかを考えてもらいます。

 

・その時だけは割り切って組む
・その以外の人と練習をする
など

常に自分の問題として向き合い整理することで、
自分が成長することが出来ます。

 

次に、理想の状態を想像して近づけます。

「 課題を身に付けるために一緒に練習しています 」
そして、理想の状態を引き寄せるために、
自分に何ができるかを考えて行動してもらいます。

 

行動を起こしてみて何が変化したのか?
もしくは、変化しなかったのかを検証して、
改善をはかっていきます。

 

◇問題解決のポイントまとめ
・自分の問題なのか他人の問題なのかを明確に
・他人の問題には勝手に踏み込まない
・どうしようもない事は悩まない
・自分ができることを探して行動する

 

自分とは違ういろいろな人とのかかわりの中で、
人間関係も鍼灸技術も磨いて欲しいですからね。

 

最後に、僕が師匠に教わった名言を一つ
「 他人の問題を解決するとお金になり、
   自分の問題を解決すると成長する 」

 

 

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